Mahbubah, H. G., Khosiah, Fadilah, N., & Musthofa, B. (2026). Strategi Flipped Classroom di Sekolah Dasar: Tinjauan Konseptual untuk Penguatan Karakter dan Wawasan Global. Contemporary Education and Community Engagement (CECE), 3(1). https://doi.org/10.12928/cece.v3i1.1581